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Se conoció el cronograma de finalización de clases y cómo aprobarán y promocionarán los estudiantes. La Circular 04/22 de la Subsecretaría de Educación Secundaria estaba siendo esperada por las escuelas para saber cómo cerrar el ciclo lectivo 2022, el primero de presencialidad completa tras la pandemia.
De acuerdo a lo que establece la misma, el ciclo lectivo se extiende hasta el día previo a Nochebuena para todos los estudiantes santafesinos: "Durante el mes de diciembre, las escuelas secundarias estarán abocadas a la continuidad del trabajo escolar con todo el estudiantado, diversificando las propuestas pedagógicas".
En ese sentido, el texto indica que durante las semanas del último mes del año, los docentes deberán implementar diversos formatos que, por un lado, sirvan para alcanzar las "metas de aprendizajes priorizados" y, por otro, permitan "acompañar situadamente" a aquellos estudiantes que tengan espacios curriculares pendientes de aprobación.
Para los estudiantes que han tenido trayectorias sostenidas -es decir, quienes aprobaron-, sugiere llevar a cabo talleres, seminarios, socialización de contenidos, rondas de convivencia o espacios destinados a la ESI. En tanto que, para los alumnos de trayectoria intermitente, baja o nula intensidad -es decir, quienes adeudan contenidos- dispone que se destinen horas a un "período de intensificación" con trabajos de recuperación sobre los contenidos priorizados de cada espacio curricular.
En este sentido, Edith Sansegundo, como representante de Amsafé Rosario, manifestó sus críticas a esta decisión y adelantó que “la docencia está enojada y preocupada”.
“Nosotros entendemos que es un vaciamiento de contenidos académicos al nivel donde los únicos perjudicados son los alumnos. El formato que tiene esa ley no lo tenemos muy en claro porque no nos ha llegado. La redacción de la circular es muy básica y desconocemos cómo se quiere implementar esta reforma” expresó para anunciar que en el día de mañana se movilizarán en rechazo a esta medida.
En cuanto a las críticas del espacio docente, Edith manifiesta que el objetivo del Ministerio de Educación de la Provincia es “transformar a la escuela secundaria en un lugar de paso como si fuera un club. Se plantea como un lugar de contención para que no esté en la calle. Nosotros no formamos trabajadores sino también a ciudadanos. La extensión del ciclo lectivo hasta el 23 de diciembre no es algo nuevo para la escuela secundaria. Pero el tema es que van a estar todos los chicos conviviendo en la misma aula con los mismos docentes y el tema es que hay chichos que no han aprendido niveles básicos y otros que sí. Esto tiende a nivelar para bajo” concluyó.
